La actividad abordó los pasos para la regularización migratoria de NNA extranjeros, destacando la importancia de garantizar su derecho a la educación y promover su inclusión.
La actividad se desarrolló el pasado 9 de mayo en los Liceos Bicentenario Claudio Arrau León, de la comuna de Coihueco, y Martín Ruíz de Gamboa, en Chillán.
Los talleres brindaron herramientas para orientar a las familias migrantes en sus procesos de regularización, contribuyendo así a una inclusión efectiva en el sistema educativo chileno.
La jornada se desarrolló en coordinación con la Oficina Local de la Niñez (OLN), la Oficina de Migración de Santa Cruz y el Equipo de Convivencia Escolar del establecimiento.
Los profesionales recibieron información clave sobre el proceso de regularización de NNA migrantes, así como sobre la relevancia de este trámite para su inclusión e integración efectiva.
El taller tuvo como propósito principal sensibilizar sobre la importancia de la regularización migratoria de los NNA, a fin de garantizar su inclusión social y mejorar sus trayectorias educativas.
El operativo se desarrolló con el objetivo de facilitar la regularización migratoria de niños, niñas y adolescentes extranjeros que estén en situación migratoria irregular.
En el Archivo Nacional de la Administración, autoridades del Ministerio de Educación, del Servicio Nacional de Migraciones y la Unesco presentaron la actualización de la Política de niños, niñas y estudiantes extranjeros. Este documento plantea estrategias para garantizar el derecho a la educación de personas migrantes para los niveles de parvularia, escolar y superior.
La pasada semana tuvo lugar el primero de una serie de encuentros participativos del SERMIG con niños, niñas y adolescentes
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